نسبة الاستلال المسموح بها في الجامعات السعودية 2026: الحد المقبول وكيف تخفض نسبتك

تفتح تقرير Turnitin فتجد رقمًا واحدًا يوقف قلبك: 34%. رسالتك التي أمضيت فيها ثمانية عشر شهرًا صارت مهددة، والمشرف يطلب نسخة معدّلة خلال أسبوعين. السؤال الذي يشغلك الآن ليس نظريًا: ما النسبة التي ستقبلها جامعتي فعلًا؟ وكيف أنزل من 34% إلى الحد المسموح دون أن أفقد معنى ما كتبته؟

هذا الدليل يجيب على السؤالين بترتيب عملي: أولًا الأرقام المعتمدة فعليًا في الجامعات السعودية والخليجية، ثم ما يدخل في الحساب وما يُستثنى، ثم خطة تنفيذية مجرّبة لخفض النسبة، وأخيرًا الأخطاء التي ترفعها بدل أن تخفضها.

لماذا لا يوجد رقم واحد لنسبة الاستلال المسموح بها؟

الجواب المختصر: لأن النسبة قرار داخلي لكل جامعة، بل لكل كلية أحيانًا. لا توجد جهة مركزية في السعودية أو الخليج تفرض رقمًا موحدًا على جميع الرسائل، وإنما تصدر عمادة الدراسات العليا في كل جامعة لائحة أو دليلًا يحدد الحد الأعلى المقبول وطريقة احتسابه.

ولهذا تجد طالبين في المدينة نفسها، أحدهما قُبلت رسالته بنسبة 22% والآخر رُدّت رسالته بنسبة 18%. الفرق ليس في التساهل، بل في أن اللائحتين مختلفتان، وفي أن الجامعة الثانية تحسب قائمة المراجع ضمن النسبة بينما تستثنيها الأولى.

القاعدة العملية: الرقم الوحيد الملزم لك هو الرقم المكتوب في دليل الدراسات العليا في جامعتك، أو في نموذج تقرير الاستلال الذي توقّعه عمادة البحث العلمي. أي رقم آخر — بما فيه ما تقرأه هنا — هو مؤشر استرشادي لتقدير موقفك، لا بديل عن لائحتك.

النطاقات المعتمدة فعليًا في الجامعات السعودية والخليجية

باستقراء لوائح الدراسات العليا ونماذج تقارير الاستلال المتداولة في جامعات المنطقة، تنتظم الأرقام في أربعة نطاقات واضحة:

النطاق	الحد الأعلى الشائع	أين تجده عادة	ماذا يعني لك
متشدد	10% – 15%	الرسائل العلمية في التخصصات الشرعية والقانونية والطبية، وبعض برامج الدكتوراه	لا يُسمح بتجاوز 3% – 5% من مصدر واحد
معياري	20%	الأكثر شيوعًا في رسائل الماجستير بالجامعات السعودية	النسبة الإجمالية مع شرط ألا يتركز التشابه في فصل واحد
متساهل	25%	بعض برامج الدراسات الإنسانية وأبحاث الترقية	مشروط بعدم وجود سرقة علمية صريحة
حد المصدر الواحد	3% – 5%	شرط إضافي في أغلب اللوائح	قد تُرفض رسالتك بنسبة إجمالية 12% إذا جاء 8% منها من مرجع واحد

انتبه لهذه النقطة تحديدًا: أكثر حالات الرفض التي نراها لا تكون بسبب النسبة الإجمالية، بل بسبب حد المصدر الواحد. طالب اعتمد على رسالة سابقة واحدة في بناء إطاره النظري قد يخرج بنسبة إجمالية مقبولة، لكن تقرير Turnitin يُظهر 9% من مرجع واحد، وهذا وحده كافٍ لإعادة الفصل الثاني بالكامل.

هل تختلف النسبة بين الماجستير والدكتوراه؟

نعم، وبشكل منتظم. أطروحات الدكتوراه تخضع غالبًا لحد أدنى بنقطتين إلى خمس نقاط مئوية عن رسائل الماجستير في الجامعة نفسها، على أساس أن الإسهام الأصيل المطلوب في الدكتوراه أعلى. كما أن بعض الجامعات تفرض فحصًا مزدوجًا للدكتوراه: فحص أولي قبل تسليم النسخة للجنة، وفحص نهائي بعد التعديلات.

ماذا عن الإمارات وقطر والكويت وعُمان والبحرين؟

المنطق نفسه ينطبق، مع فارقين عمليين:

• الجامعات ذات البرامج الإنجليزية (كثير من برامج الإمارات وقطر) تميل إلى النطاق المتشدد 10% – 15%، لأن قواعد بيانات Turnitin للنصوص الإنجليزية أضخم وتلتقط تشابهًا أكثر.
• الرسائل العربية تحصل تاريخيًا على نسب أدنى في التقرير لأن التغطية العربية في قواعد البيانات أضعف — لكن هذا يتغير بسرعة مع دخول المستودعات الرقمية للجامعات الخليجية إلى الفهرسة، وهو سبب رئيسي في ارتفاع نسب الاستلال المفاجئ لدى طلاب هذا العام مقارنة بمن سبقوهم بعامين.

ما الذي يُحتسب داخل النسبة وما الذي يُستثنى؟

هذه هي النقطة التي يجهلها أغلب الطلاب، ومعرفتها وحدها قد تخفض نسبتك خمس نقاط قبل أن تعدّل حرفًا واحدًا. أدوات الفحص تسمح بضبط إعدادات الاستثناء، والمشرف أو موظف عمادة البحث هو من يضبطها — وغالبًا يضبطها على الوضع الافتراضي.

العنصر	الوضع الافتراضي	الإجراء الصحيح
قائمة المراجع	تُحتسب	اطلب تفعيل خيار استثناء قائمة المراجع
الاقتباسات بين علامتي تنصيص	تُحتسب	اطلب استثناء الاقتباسات الموثقة
التطابقات الصغيرة (أقل من 8 كلمات)	تُحتسب	اطلب ضبط حد أدنى للتطابق
صفحة الغلاف والإهداء والشكر	تُحتسب	افحص المتن فقط دون الصفحات التمهيدية
الملاحق وأداة الدراسة	تُحتسب	افصلها في ملف منفصل عند الفحص
الآيات والأحاديث والنصوص القانونية	تُحتسب	وثّقها كاقتباس مباشر واطلب استثناءها

في تجربتنا، الفحص بالإعدادات الصحيحة يخفض النسبة المعلنة بين 4 و9 نقاط مئوية في الرسائل الطويلة، خصوصًا تلك التي تحوي أكثر من 150 مرجعًا أو ملاحق ضخمة. اطلب من مشرفك — أو من عمادة البحث — إعادة الفحص بعد ضبط هذه الخيارات قبل أن تبدأ أي إعادة كتابة.

سبعة أسباب ترفع نسبتك رغم أنك لم تنسخ

1. المصطلحات التخصصية المتكررة: عبارة مثل «الاتجاهات نحو استخدام التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس» تتكرر حرفيًا في مئات الرسائل. النظام يلتقطها كتشابه وهي ليست استلالًا.
2. الإطار المنهجي النمطي: فقرات وصف المنهج الوصفي المسحي وحساب معامل ألفا كرونباخ تكاد تكون متطابقة عبر الرسائل العربية.
3. التوثيق داخل المتن: تكرار صيغة (الاسم، السنة، ص) عبر مئات المواضع يُنتج تراكمًا من التطابقات القصيرة.
4. خطتك البحثية المنشورة: إذا سبق رفع خطة البحث على مستودع الجامعة أو منصة الطالب، فالنظام يقارن رسالتك بخطتك ويعتبرها مصدرًا خارجيًا.
5. بحث منشور لك سابقًا: الاستلال الذاتي حقيقي ويُحتسب، حتى لو كنت أنت مؤلف النص الأصلي.
6. النصوص الرسمية: مواد الأنظمة واللوائح ونصوص رؤية 2030 وأهدافها تُقتبس حرفيًا في آلاف الوثائق.
7. جداول البيانات ومخرجات SPSS: عناوين الأعمدة والقيم الإحصائية تُقرأ أحيانًا كنصوص متطابقة.

الخلاصة العملية: لا تبدأ التعديل من الرقم، ابدأ من التقرير الملوّن. افتح التقرير التفصيلي وصنّف كل تطابق إلى واحدة من ثلاث خانات: تشابه بريء لا يحتاج تعديلًا، اقتباس يحتاج توثيقًا، أو نص منقول يحتاج إعادة صياغة كاملة. أغلب الطلاب يهدرون أسبوعين في إعادة صياغة الخانة الأولى بلا فائدة.

خطة تنفيذية: من 30% إلى أقل من 15% في ست مراحل

الترتيب هنا مقصود. كل مرحلة تخفض النسبة بأقل جهد ممكن قبل الانتقال لما يليها، حتى لا تعيد كتابة فصول كاملة دون داعٍ.

المرحلة الأولى: أعد الفحص بإعدادات صحيحة

استثنِ المراجع والاقتباسات الموثقة والملاحق والتطابقات أقل من ثماني كلمات. تكلفة هذه المرحلة: عشر دقائق. عائدها المتوقع: 4 – 9 نقاط.

المرحلة الثانية: عالج أكبر ثلاثة مصادر أولًا

رتّب قائمة المصادر في التقرير تنازليًا. في أغلب التقارير، أول ثلاثة مصادر تمثل ما يقارب نصف النسبة الإجمالية. إعادة صياغة ما أُخذ من هذه الثلاثة تحل أيضًا مشكلة حد المصدر الواحد.

المرحلة الثالثة: حوّل النقل إلى تحليل

الفقرة المنقولة تقول: «ذكر فلان (2021) أن القيادة التحويلية تقوم على أربعة أبعاد هي…» ثم تسردها كما هي. البديل الذي يخفض النسبة ويرفع تقدير اللجنة في الوقت نفسه: اكتب ما يعنيه ذلك لبحثك أنت. مثال: «يقوم مفهوم القيادة التحويلية عند فلان (2021) على أربعة أبعاد، اعتمدت الدراسة الحالية ثلاثة منها واستبعدت الرابع لعدم ملاءمته لطبيعة مجتمع الدراسة في المدارس الحكومية». النص الثاني لا يطابق أي مصدر لأنه حكم بحثي خاص بك.

المرحلة الرابعة: أعد هندسة الدراسات السابقة

أكبر مصدر للاستلال في الرسائل العربية هو فصل الدراسات السابقة المكتوب بطريقة «دراسة فلان / هدفت / استخدمت / توصلت» مكررة ثلاثين مرة. حوّله إلى عرض موضوعي: اجمع الدراسات تحت محاور (مثل «دراسات تناولت المتغير في البيئة الخليجية»)، واكتب تعليقًا مقارنًا ينتهي بتحديد الفجوة التي يسدّها بحثك. النتيجة: نص أصيل بالكامل، وفصل يرضي المشرف بدل أن يُعاد.

المرحلة الخامسة: ثبّت التوثيق وفق APA

الاقتباس الموثق بشكل صحيح لا يُعد سرقة علمية، ويُستثنى في أغلب الإعدادات. لكن الاقتباس المكتوب دون علامتي تنصيص يُقرأ كنقل حرفي. راجع قواعد تنسيق المراجع وفق APA وطبّقها على كل اقتباس يتجاوز أربعين كلمة.

المرحلة السادسة: أعد الفحص واحتفظ بالدليل

احتفظ بنسخة من كل تقرير (قبل وبعد) مع تاريخه. إذا حدث خلاف لاحق مع اللجنة، هذا الأرشيف هو دفاعك الأقوى، تمامًا كما هو الحال في الرد على اتهام باستخدام الذكاء الاصطناعي.

خمسة أساليب ترفع نسبتك بدل أن تخفضها

• أدوات إعادة الصياغة الآلية: تخفض نسبة التشابه قليلًا وترفع مؤشر الذكاء الاصطناعي كثيرًا. تخرج من مشكلة لتدخل في أصعب منها — وهذا ما يوضحه الفرق بين نسبة الاستلال ونسبة الذكاء الاصطناعي بالتفصيل.
• تبديل المرادفات يدويًا: النظام يقارن البنية لا الكلمات فقط، والنتيجة نص ركيك مع بقاء التطابق.
• إدراج حروف مخفية أو تغيير ترميز الخط: تُكتشف فورًا وتُصنف كمحاولة تلاعب، وعقوبتها أشد من ارتفاع النسبة نفسها.
• تحويل الفقرات إلى صور: يرفع علم المراجع في أغلب الأنظمة الحديثة، ويجعل رسالتك غير قابلة للفهرسة.
• حذف التوثيق لتقليل التطابق: أسوأ قرار ممكن. تتحول من اقتباس موثق مقبول إلى نقل غير موثق، وهذا هو تعريف السرقة العلمية في اللوائح.

قائمة فحص قبل التسليم

• النسبة الإجمالية أقل من الحد المكتوب في دليل جامعتك بهامش ثلاث نقاط على الأقل.
• لا يوجد مصدر واحد يتجاوز 5%.
• لا يوجد فصل تتركز فيه أكثر من نصف النسبة.
• كل اقتباس حرفي بين علامتي تنصيص وموثق برقم الصفحة.
• تطابق قائمة المراجع مع التوثيق داخل المتن (لا مرجع زائد ولا ناقص).
• مؤشر الذكاء الاصطناعي مفحوص أيضًا وفق سياسة جامعتك في استخدام الذكاء الاصطناعي.
• التنسيق النهائي مطابق لـدليل تنسيق الرسائل في جامعتك.

أسئلة شائعة

ما النسبة المقبولة للاستلال في الجامعات السعودية؟

الأكثر شيوعًا هو 20% كحد أعلى للنسبة الإجمالية في رسائل الماجستير، مع شرط ألا يتجاوز المأخوذ من مصدر واحد 3% إلى 5%. وتنزل بعض الكليات إلى 15% أو أقل، وترتفع أخرى إلى 25%. المرجع الملزم هو دليل الدراسات العليا في جامعتك.

هل تُحتسب قائمة المراجع ضمن نسبة الاستلال؟

تُحتسب في الوضع الافتراضي للأداة، لكن يمكن استثناؤها بخيار متاح للمشرف أو موظف الفحص. اطلب ذلك صراحة قبل إعادة الفحص، فهي وحدها قد تمثل عدة نقاط مئوية في الرسائل ذات المراجع الكثيرة.

هل يمكن أن تُرفض الرسالة رغم أن النسبة الإجمالية مقبولة؟

نعم، وهذا يحدث كثيرًا. السبب الأول هو تجاوز حد المصدر الواحد، والثاني هو تركز التشابه في فصل واحد — خاصة فصل الإطار النظري أو الدراسات السابقة. بعض اللجان تطلب تقريرًا مفصلًا حسب الفصول وليس رقمًا واحدًا.

كم يستغرق خفض نسبة الاستلال في رسالة ماجستير؟

يعتمد على الفجوة بين نسبتك الحالية والحد المطلوب وعلى حجم الرسالة. فجوة من خمس نقاط غالبًا تُعالج بضبط الإعدادات ومعالجة أكبر ثلاثة مصادر. فجوة تتجاوز خمس عشرة نقطة تعني عادة إعادة بناء فصل كامل.

هل الاقتباس الموثق يُعد استلالًا؟

لا من حيث النزاهة العلمية، لكنه يُحتسب رقميًا إذا لم يُفعّل خيار استثناء الاقتباسات. التمييز مهم: النسبة المرتفعة ليست دليل اتهام، وإنما مؤشر يطالبك بالتفسير. تفاصيل أوسع في دليل تجنب الاقتباس والسرقة الأدبية.

ما الفرق بين Turnitin وiThenticate؟

الأول موجه للأعمال الطلابية ويقارن مع مستودعات الجامعات وأعمال الطلبة السابقين، والثاني موجه للنشر ويركز على المجلات المحكمة. لذلك قد تختلف النتيجة بينهما للنص نفسه، وهذا طبيعي وليس خطأ في الأداة.

الخلاصة

النسبة المسموح بها ليست رقمًا واحدًا، ولكن النطاق العملي في الجامعات السعودية والخليجية يتراوح بين 15% و25% مع حد صارم للمصدر الواحد. وأسرع مكسب متاح لك ليس إعادة الكتابة، بل إعادة الفحص بإعدادات صحيحة، ثم معالجة أكبر ثلاثة مصادر، ثم إعادة هندسة فصل الدراسات السابقة. إذا كنت تبدأ رسالتك من الصفر، فأفضل استثمار هو بناء خطة بحث ماجستير سليمة منذ البداية، لأن الاستلال المرتفع غالبًا ما يكون عرضًا لضعف في التصميم المنهجي لا مشكلة لغوية.

اقرأ أيضًا: تحكيم الاستبانة: عدد المحكمين والنموذج المطلوب وكيف تتعامل مع ملاحظاتهم

اقرأ أيضًا: عرض بوربوينت مناقشة رسالة الماجستير: عدد الشرائح ومحتواها وأسئلة اللجنة

اقرأ أيضًا: الدراسات السابقة في الرسالة العلمية: كيف تجمعها وترتبها وتعلّق عليها

اقرأ أيضًا: إعداد رسائل الماجستير في السعودية: ما يطلبه القسم وكيف تختار من يساعدك

اقرأ أيضًا: ملخص الرسالة العلمية والـ Abstract الإنجليزي: كيف تكتبهما بشكل صحيح

اقرأ أيضًا: مناقشة النتائج وتفسيرها في الرسالة العلمية: من الأرقام إلى التحليل

اقرأ أيضًا: الفرق بين رسالة الماجستير وأطروحة الدكتوراه: ستة فروق تغير ما يُطلب منك